Одной из важнейших задач Министерства образования и науки Российской Федерации является поддержка, сохранение и распространение русского языка, в том числе среди соотечественников, проживающих за рубежом.
В целях исполнения пункта 2 комплексного плана мероприятий по разработке профессиональных стандартов, их независимой профессионально-общественной экспертизе и применению на 2014-2016 годы, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 487-р Министерство образования и науки Российской Федерации осуществляет координацию разработки, апробации и внедрения профессиональных стандартов в сфере образования и науки.
Ведомственная целевая программа «Повышение квалификации инженерно-технических кадров на 2015-2016 годы» (далее - Программа) утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2015 г. № 490.
В рамках реализации Программы 30 июня 2015 г. объявлен конкурсный отбор дополнительных профессиональных программ повышения квалификации инженерно-технических кадров, прием заявок на конкурсный отбор осуществляется до 30 июля 2015 года.
Закон «О РАН» является одним из ключевых инструментов достижения амбициозных показателей, определенных указами Президента Российской Федерации и фактически означающих успешность национальной системы науки и технологий в целом. Согласно закону расширяются возможности влияния государственных академий наук на национальную систему науки, в первую очередь в части фундаментальных исследований.
В январе 2014 г. Президентом и Правительством Российской Федерации была поставлена задача перед Минобрнауки России и Российской академией наук подготовить предложения о мерах государственной поддержки российских научных журналов с целью повышения качества научной периодики и вхождения отечественных научных журналов в международные базы данных.
В соответствии с поручением Президента Российской Федерации, начиная с 2010 г. Министерство образования и науки РФ реализует программу по привлечению лучших мировых специалистов вне зависимости от их гражданства или места работы в наши университеты, академические институты, государственные научные центры (так называемая программа «мегагрантов»).
17 мая 2012 г. на Генеральной ассамблее WorldSkills International, проходившей в Южной Корее, Россия официально стала 60-м членом международной организации WorldSkillsInternational. В июле 2013 г. национальная сборная команда WorldSkillsRussia впервые приняла участие в чемпионате мира WorldSkillsInternational, а в октябре 2014 г. – в европейском чемпионате по профессиональному мастерству Euroskills-2014.
На сегодняшний день существует необходимость в коренных изменениях в системе подготовки педагогических кадров на структурном и содержательном уровнях.
В рамках исполнения поручения Президента Российской Федерации по итогам Послания Федеральному Собранию 12 декабря 2013 г. Минобрнауки России реализуется комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций, утвержденная Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец (от 28 мая 2014 года № 3241п-П8). Работа по модернизации педагогического образования – одно из направлений этой программы.
Минобрнауки России совместно с Минтрудом России осуществляет сопровождение детской оздоровительной кампании: отдыха и оздоровления детей в лагерях. В частности дети со всей страны отдыхают во Всероссийских детских центрах «Орленок» (Краснодарский край) и «Океан» (г. Владивосток), в Федеральном детском оздоровительно-образовательном центре «Смена» (Краснодарский край), а начиная с 2014 года – в Международном детском центре «Артек» (Республика Крым).
Министерством образования и науки РФ, совместно с Министерством спорта РФ разрабатывается Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне». Комплекс станет программной и нормативной основой физического воспитания граждан, в том числе обучающихся в образовательных организациях.
Система выявления и поддержки молодых талантов формируется как совокупность программ и мероприятий, обеспечивающих развитие и реализацию способностей всех детей и молодежи в целях достижения ими выдающихся результатов в избранной сфере профессиональной деятельности и высокого качества жизни.
Российская Федерация содействует развитию сотрудничества российских и иностранных образовательных и научных организаций, международной академической мобильности обучающихся, педагогических, научных и иных работников системы образования, привлечению иностранных граждан к обучению в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность, обеспечению взаимного признания образования и (или) квалификации, участвует в соответствии с международными договорами Российской Федерации в деятельности различных международных организаций в сфере образования.
Международная академическая мобильность обучающихся, педагогических, научных и иных работников включает международные перемещения обучающихся (в т.ч. школьников, студентов, аспирантов), преподавателей, специалистов и ученых в целях обучения, осуществления научной и преподавательской деятельности, обмена опытом, представления результатов исследований, а также в других профессиональных целях.
Подготовительные отделения – это структурные подразделения образовательных организаций высшего образования, целью которых является подготовка абитуриентов к сдаче единого государственного экзамена и прохождению вступительных испытаний в вузы. Подготовительные отделения организованы для повышения общего уровня знаний абитуриентов в конкретных областях знаний.
Примерные учебные планы подготовительных отделений разработаны для нескольких десятков групп специальностей и включают в себя лекции, практические занятия и семинары, лабораторные и контрольные работы.